Trainer
André Doesburg, psycholoog.
Voor wie?
Leerkrachten, interne begeleiders, gedragsspecialisten, remedial teachers, schoolbegeleiders en (ortho)pedagogen.
Waar en wanneer?
In Utrecht,
4-daagse training, data in het cursusjaar 2012/2013 komen zo spoedig mogelijk
Deelnamekosten:
€ 650,-.
Meer informatie?
Wij beantwoorden uw vragen graag.
Bel ons op 0499 - 57 80 40.
De ene leerling is de andere niet, en elke leerling heeft zijn eigen gebruiksaanwijzing.
De vraag ‘Zat er maar een gebruiksaanwijzing bij’ wordt in deze training beantwoord.
U leert van het gedrag en van de verbale en non-verbale communicatie van leerlingen
’af te lezen’ wat hun denkstijl is. Weet u eenmaal wat de denkstijl van een leerling is,
dan kent u ook het bijbehorende persoonlijkheidsprofiel en weet u dus wat zijn gebruiksaanwijzing is. U kunt dan ‘op dezelfde golflengte’ met de leerling communiceren,
door middel van op het kind afgestemde communicatie.
Wat u zegt komt dan beter door en sorteert meer effect, omdat u de gevoelige snaar weet te raken.
Denkstijlen
Elke leerling beschikt over negen geestvermogens, zoals rede, instinct, verstand, intuïtie en gevoel. Met behulp van deze geestvermogens verwerken leerlingen hun waarnemingen, denken ze na, vormen ze hun meningen en gevoelens en sturen ze hun gedrag. Dat doen ze echter op de automatisch piloot, zonder door te hebben hoe ze dat precies doen. Daarbij gebruikt elke leerling vooral dat geestvermogen dat bij hem het meest ontwikkeld is. Zo is de ene leerling bijvoorbeeld vooral verstandelijk ingesteld, een andere leerling benadert personen en zaken meer intuïtief, weer een ander opereert vooral gevoelsmatig of instinctief.
Persoonlijkheidsprofielen
Wanneer een leerling taken, personen of zaken verstandelijk benadert, dan leidt dit tot andere gedachten, meningen, gevoelens en gedragingen, dan wanneer de leerling dit gevoelsmatig of intuïtief doet. De denkstijl van de leerling bepaalt dus hoe de leerling leert, waar hij goed in is en hoe hij omgaat met allerlei personen en zaken. Dat geeft de leerling een persoonlijkheidsprofiel - een geheel van voor die denkstijl karakteristieke gedachten, meningen, gevoelens, gedragingen en vermogens.
Hoe herken je de denkstijl van een leerling?
U kunt de denkstijl van een leerling ‘aflezen’ van zijn verbale en non-verbale communicatie
U hoeft hiervoor maar twee vragen te beantwoorden:
Welk type voorstelling gebruikt de leerling nadrukkelijk? En welk type denken gebruikt de leerling nadrukkelijk? Deze twee vragen kunt u op velerlei manieren beantwoorden, en elk van die manieren leidt tot hetzelfde antwoord.
In de training leert u herkennen – onder meer op video’s – welke type voorstelling en welk type denken een leerling nadrukkelijk gebruikt aan gebaren, stemtoon, ademhaling, oogbewegingen, gezichtsuitdrukking, lichaamshouding en –beweging en aan wat de leerling zegt.
Wat kunt u hiermee in de dagelijkse praktijk?
De negen denkstijlen en persoonlijkheidsprofielen hebben elk hun eigen kwaliteiten, valkuilen, behoeften en gebruiksaanwijzing.
Kent u de denkstijlen en persoonlijkheidsprofielen van leerlingen, dan geeft u dat informatie van onschatbare waarde. U begrijpt beter waar hun gedrag vandaan komt. Verschillen tussen leerlingen worden duidelijk en verklaarbaar en in uw interacties weet u daar van uit te gaan. Ook heeft u zicht op de ontwikkelingsmogelijkheden van leerlingen. U kunt latente kwaliteiten tot ontplooiing brengen en weet hóe leerlingen te begeleiden als het om de specifieke valkuilen en uitdagingen voor die leerling gaat.
In uw rol van leraar speelt u dan veel beter in op de specifieke behoeften van uw leerlingen. Het onderwijsaanbod, ook de sociaal-emotionele begeleiding, snijdt u desgewenst op maat. Omdat u beter begrijpt voor welke leer- of gedragsproblemen een leerling in aanmerking komt, handelt u veel gemakkelijker preventief.
In de training leert u tevens hoe u de denkstijlen en persoonlijkheidsprofielen van volwassenen bepaalt, zodat u ook hun gebruiksaanwijzing kent. Hierbij worden koppelingen gemaakt met andere systemen van persoonlijkheidstypering (kent u iemands denkstijl, dan weet u bovendien welk Human Dynamics type of Enneagram type iemand is, wat zijn teamrol is (Belbin), welke vorm van meervoudige intelligentie het meest ontwikkeld is etc.). Dit stelt u in staat collega’s effectiever te begeleiden, rekening houdend met hun sterke en zwakke kanten.
En natuurlijk: door meer inzicht in uw eigen persoonlijkheid is het rendement van deze training evenzeer van kracht in uw persoonlijke situaties en relaties.
< terug volgende > naar boven ons aanbod